校外学習プログラムの影響
校外学習プログラムが、地域社会における生徒や教師に与える主な影響として考えられるのは次のうちどれか。
A
相互文化理解度向上及び他地区生徒・教師とうまく対話する能力育成
B
校内規則強化
C
教科書選択範囲限定
D
授業内容シラバス改正
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校外学習プログラムが、地域社会における生徒や教師に与える主な影響として考えられるのは次のうちどれか。
相互文化理解度向上及び他地区生徒・教師とうまく対話する能力育成
校内規則強化
教科書選択範囲限定
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